为贯彻落实我省《国家固边兴边战略规划》的重要举措,通过系统性师资培训强化边境地区职业教育水平,提升教师专业素养与教学实践能力。2025年10月11日-13日,黑龙江省"固民兴边"职业教育边境县专项培训相继在穆棱市职业教育中心学校和东宁市职业教育中心学校成功举行。
10月10日,穆棱职教中心培训率先启动,培训以“理论筑基+实操演练”为核心展开教学。培训课程紧扣中职教学痛点,设置“教案精细化设计”、“实践课堂管理技巧”、“数字化教学工具应用”三大模块,通过典型案例解析、模拟教学展示等具象化形式,将抽象的教育理念转化为可落地的教学方法。在分组研讨环节,参训教师围绕“技能课程与思政元素融合”议题深入交流,每组推选代表分享设计方案,其他学员从“可行性、创新性”维度展开互评,现场氛围热烈有序。
10月11日,东宁职教中心培训开幕式如期举行,东北农业大学继续教育学院院长刘畅出席仪式并发表讲话。她强调:“职业教育是技能人才培养的主阵地,教师的专业能力直接关系到育人质量。希望参训教师以此次培训为契机,锤炼教学硬技能,践行立德树人使命,为地方产业发展培育更多‘精技能、懂实践’的工匠人才。”开幕式后,刘畅以《职教课堂的创新实践与质量提升》为题讲授第一课,结合自身丰富的教育管理经验,通过跨境电商教学案例、中俄职教合作实践等鲜活素材,系统讲解“以学生为中心”的课堂设计方法。

10月13日,随着东宁站培训成果展示环节的结束,本次系列培训圆满收官。两场培训通过“理论讲授+案例分析+分组研讨+实操演练”的多元模式,实现了教学理念与实践技能的双向赋能。参训教师普遍反映,培训内容针对性强、可操作性高,不仅更新了教育教学理念,更掌握了破解教学难题的实用方法。学员们一致评价:本次培训既是一次充电赋能的学习之旅,更是使命传递的责任之旅。通过培训掌握了"教学竞赛指导"、"AI+虚仿技术"等实用技能,深化了对"教育教学与兴边使命同频共振"的认识,承诺将推动"职教与地方产业、文化深度融合"。
穆棱职教中心负责人表示,将以此次培训为起点,建立“培训—实践—反思”的长效成长机制,推动教师队伍专业能力持续提升;东宁职教中心校长李艳霞强调,将把培训成果融入中俄职教合作实践,进一步优化“技能+语言”培养模式,为向北开放战略培育更多复合型人才。此次系列培训的成功举办,为两地职业教育高质量发展注入了强劲动力,也为区域职教资源共享、协同发展奠定了坚实基础。
作为覆盖全省18个边境县的系统性培训工程,该项目将持续为边境地区培育"理论+实践"双优的教育人才。从漠河到穆棱、东宁,"固民兴边"培训正以教育为纽带,点燃边疆振兴的智慧星火。
供稿 | 刘艳庆
摄影 | 刘艳庆
责编 | 于静