高质量培育“头雁” 树东农培训品牌——《在线学习》杂志专访我校乡村产业振兴“头雁”培育项目

在东北农业大学继续教育学院网站上，有一条2024年1月的新闻：我校举行2023年乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目线下班开班仪式。本刊问起，为什么2024年还在做2023年的培训？东北农业大学继续教育学院院长刘畅解释说，这与东北地区农业生产时间特性有关。大部分“头雁”们在农闲时间才有精力集中线下学习，其余时间一边忙农活，一边进行线上学习交流。而且，“头雁”项目培育链条较长，还包括导师帮扶等环节，都要长期坚持，这也是与常规培训相比，“头雁”项目的不同之处。

东北农业大学组织“头雁”学员赴山东寿光考察蔬菜种植项目

自2022年承担“头雁”项目以来，东北农业大学坚持“学员为中心，培训效果为导向，持续改进”的教育理念，更加关注学员“学到了什么”，按照学员认知规律，设定清晰、具有可检性的目标，强调参与式教学，重在培养独立思考、创新思维能力。学院希望，通过高质量的“头雁”培育，树立东农培训品牌。

学院的培训工作扎实细致。想学员之所想，授学员之所求，组织相关人员学习、研究农业农村部、省农业农村厅“头雁”项目实施精神，根据方案要求和黑龙江省实际情况，专门设计了东北农业大学“头雁”项目调查问卷，明确了“头雁”带头人的身份构成、文化基础、产业类型，以及培训需求、对培训方式的期待。通过调研结果，设计了种植、养殖、农产品加工三大类的教学计划，培训内容设置政治理论、政策法规和农场管理3个公共模块，专业技能和调研实践2个专业模块，选修与必修相结合。

在师资配备上，聘请校内外名师讲授理论与实践一体化课程。专家包括校内刘忠华教授、陈庆山教授，省级教学名师张永强教授、刘畅教授等。聘请的行业专家包括省绿色食品发展中心刘培源高级农艺师、省动物疫病预防与控制中心王之磊研究员等。这些专家不仅有很高的理论水平、政策水平，同时有着丰富的实践经验，不仅讲授行业前沿知识，也能够对学员的实践进行针对性指导。

线下教学安排很有特色。考虑到学员都是有着丰富实践经验的农村成人，在教学上采取学实交替模式，即2天理论学习，穿插1天实践考察；师生互动模式，即每堂课教师讲2个小时，与学生交流1个小时；订单式学习模式，即学员只要提出学习、考察特殊要求，学校都会用心安排。

在线上教学方面，根据培育前调研问卷统计，为学员提供定制化自学课程，通过招标采购的方式，为学员购买来自头雁在线学习平台的教学资源。学员可自主选择感兴趣的内容学习，学满60学时，视为合格。

在跟踪服务方面，实行一对一导师制，及时对培训学员进行一对一技术指导，并组织全体学员到省外学习考察。学院网络课程资源也无偿为学员长期开放，所学课程学时还可作为学员学历提升的学分进行互换。

学校视每一位学员为东北农业大学的学生。在集中培训期间，学员食宿均在东北农业大学国际文化教育学院留学生公寓，使用学校的多功能教室进行上课，使用会议室组织研讨，走进各二级学院专业实验室进行学习，同时与校内硕士生、博士生交流研讨，同上一节实验课，实现双向提升。课余时间利用学校的体育设施进行锻炼，在校园中培训使用学校的教学设施，使学员感受大学校园的教育氛围。同时，开班仪式和交流研讨报道都及时发布，让学员充分感受到培训带来的获得感和成就感。

东北农业大学2023年度“头雁”项目已经通过线上答辩验收。刘畅表示，黑龙江省是农业大省，为黑龙江省培育一支推动乡村产业振兴的带头人队伍是东北农业大学继续教育学院职责所在。学院将以高质量的培训，实现“头雁”领航、“群雁”齐飞的效果，为助力黑龙江省乡村振兴贡献力量。